的。

她看看乐滋滋清点书单的吕老师，想要问的话问不出口了。

所以，沈重周舫他们知道了她针对花俏的事，所以，他们是故意的，故意打她的脸。

想想她根本就惹不起沈重周舫等人，最后只能狼狈地逃离了办公室，办公室里的喜悦与她无关。

胡代红一离开办公室，大家就讨论了起来。

高一年级除了一个胡代红，还有另外两个语文老师，受胡代红牵连，他们也没有语文资料可看。

而且胡代红针对花俏那件事在办公室里也没有避讳，当时有其他的老师看到了。

所以大家互相一讨论，就明白是怎么回事了。

明白之后，众人得出一个结论：花俏是沈重罩着的。

以后坚决不能想胡代红一样胡乱针对学生，得向吕老师学习，对学生要爱护和包容。

花俏完全不知道沈重给她在老师们那里刷了一波存在感。

下一节课正好是班主任的课。

班主任吕老师进来的时候，见几个人围着学习委员在看什么资料，更多人围在花俏那边也不知在说什么。

他敲了敲黑板，学生们才反应过来已经上课了，赶紧各回各座。

吕老师便问起学习委员刚刚在看什么东西。

学习委员便把刚刚的事说了一遍，笑道：“托花俏的福，我们班有了一份厚厚的数学资料。”

吕老师听了眉毛直挑，原来周舫先给花俏送了两本书，然后又给他们送了一堆过去。他们对花俏很维护啊。

想起之前周舫说的要对花俏严格要求，吕老师立刻有了一个主意，他笑道：“至于那本英语词典的使用，我倒是有个好主意。”

大家好奇地看着吕老师，花俏也想知道吕老师会有什么主意。

只听吕老师说：“以后你们要查什么单词了，就把要查的单词写在纸上交给花俏，花俏第二天把词典上关于那个单词的所有信息都抄写上去给大家就好了。”

说完他又问大家：“你们觉得这个主意怎么样？”

大家自然听从班主任的，俱都说好。

花俏却笑不出来了，这样她岂不是要抄很多啊，她刚刚看了一个单词下面包含的东西不少，有音标、解释、例句，以及其他内容，这么多人需求肯定不小。

但看着吕老师笑眯眯的样子，同学们高兴的状态，她泼不出去冷水，也不想把词典给出去，只好艰难答应。

自此开始她每天抄词典抄到晚上十一点，早上五六点就起床继续抄的日常。

不过抄了一段时间后，