灰扑扑的小鱼苗不满的晃着尾鳍。

一个字一个字的，对卿啾说出一句完整的话。

【弃】

【养】

【不】

【对】

卿啾先是欣喜，因为按神的提示，鱼的成长代表灵魂的融合。

后来卿啾才注意到文字的内容。

——不许弃养。

卿啾先是茫然，并在看到垃圾袋时恍然大悟。

今天的一切似乎都有了答案。

——小鱼在留下他。

——小鱼不想看他奔赴死亡。

卿啾托着腮笑。

“怎么？不是讨厌我吗？”

小鱼不吭声。

卿啾垂眸，作势要捡起袋子。

于是小鱼终于动了。

【不】

【讨】

【厌】

小鱼对他说：

【很】

【喜】

【欢】

像是刚学会说话，灰扑扑的小鱼苗一开始只能一个字一个字的表达情绪。

到后来终于能说出稍微完整些的句子。

【所以你会走吗？】

卿啾没说话。

有些出神地，看向历史记录那小鱼说过的文字。

好熟悉，这样的话，秦淮渝也对他说过。

于是卿啾道：

“当然不会。”

下一秒，卿啾又看到提示。

【好感度+10010，现好感度10。】

小鱼说：【把手伸过来。】

卿啾把手伸过去。

小鱼用脑袋抵着他的指尖，对他说：

【给你摸。】

像是在安慰他。

卿啾花了很多时间，才解释清楚他只是想去丢垃圾，而不是想去死。

小鱼将信将疑。

但至少，之后没再一直拴着他不放。

卿啾抽空去找了神。

问他好感度怎么回事？还能扣成负数吗？

得到的答案是根本没有好感度显示。

他这是被玩了。

卿啾叹气扶额，心中只有无奈。

他该生气吗？

好像是该的，可一想到灰扑扑的小鱼被困在四方的游戏机里，用尽方法也只是想挽留他的生命。

他就又忽然就气不起来了。

告别话不讲清楚的神。

卿啾回到房间，继续摸鱼养鱼。

时间久了卿啾清楚了。

看起来冷漠的不行的某鱼，其实很喜欢被他摸摸。

吃饭换水换鱼缸都不高兴。